Какую роль в жизни растений выполняют плоды

Какова роль плодов в жизни растений?

Плоды появились у самой прогрессивной (на данный момент) группы растений – Покрытосеменные или Цветковые. Именно благодаря наличию плода они и получили свое основное название, а так же широчайшее распространение.

Плоды выполняют ряд важнейших функций, которые позволяют Покрытосеменным или Цветковым успешно конкурировать с другими растениями и прекрасно приспосабливаться к различным условиям среды:

• Защитная функция – самая важная из всех. Именно благодаря плоду, семя получает дополнительную защиту (от пересыхания или гниения) и возможности для окончательного созревания.

• Распространение семян – вторая по важности функция плодов. Благодаря разнообразию строения плодов достигается оптимальный для того или иного вида способ распространения, а это – выживание вида и расширение его ареала обитания. Плоды могут распространять семена при помощи своего особого строения (саморазбрасывание), ветра, воды, животных.

• Дополнительные питательные вещества – третья по важности функция. Присутствует не у всех плодов, так как само семя покрытосеменных имеет в своем составе особое вещество – эндосперм, роль которого – как раз запас питательных веществ для зародыша и его будущего развития.

Основные функции плодов в жизни растений следующие:

1)Защита семян и создание им благоприятных условий для созревания. Плод оберегает семена от воздействий холодных температур, микроорганизмов, насекомых, да и животные на незрелые плоды не позарятся. Многие плоды в незрелом виде, то есть на том этапе, пока защитная роль для них самая важная, имеют неприятный вкус и высокую кислотность. То есть защита не только механическая (через толщу плода негативным факторам труднее повредить семена), но и химическая.

2)Расселение семян. Тут у растений бывают разные “стратегии”.

Одни плоды мелкие и очень легкие или же они имеют такую форму, которая способствует распространению ветром (курносики клена).

Другие – дозревают и становятся съедобными поздней осенью, при этом сами семена покрыты жесткой оболочкой и не перевариваются в ЖКТ птиц. К примеру, рябина созревает глубокой осенью и не опадает, держится на ветках. Получается, что в зимнюю пору этим ягодам обеспеченно повышенное внимание со стороны птиц (других кормов-то не густо!). Птицы склевывают плоды, а семена разносят на большие расстояния во время зимнего кочевья.

Третьи плоды отличаются хорошим вкусом, и они могут себе позволить созревать летом: среди летнего изобилия пищи, все равно, найдутся животные и люди, готовые их съесть , и разбросать семена (арбуз, огурец, томат и д.р.)

Четвертые устроены таким образом, чтобы распространяться цепляясь за шерсть животных (репейник, череда и т.д.).

То есть, природой “продумано” все: вес плода и его форма, строение, толщина оболочек, химический состав и даже сроки созревания, – все это для того, чтобы обеспечить каждому растению свой, максимально эффективный способ расселения и снизить конкуренцию между ними.

3)Депо питательных веществ для семян. Существуют понятия техническая зрелость и биологическая зрелость. При технической плод становится съедобным, а при биологической созревают его семена. Хороший пример – томаты. Чтобы собрать семена их срывают, и дозаривают на подоконнике. Семена в этот период получают питательные вещества из плода.

4)Защита во время зимовки. Многие семена имеют жесткую оболочку, которая не дает им прорасти не вовремя, и позволяет прорасти тогда, когда оболочка разбухнет весной. Аналогичную функцию несут и некоторые плоды. Кроме того, если целое яблоко упало на землю и осталось зимовать, его мякоть закрывает семена от вымерзания, а по весне они уже оказываются слегка заглублены в почву.

5)Удобрение и регулировка кислотности почвы. Плод, попавший в почву, или на ее поверхность, начинает разлагаться, и обогащает почву органикой. Иногда плод подкисливает почву, и таким образом устраняет конкурентов, которые могут помешать ростку пробиться к свету.

6)Рыхление почвы. Иногда строение плода помогает ростку организовать “удобное место” произрастания. Тут можно вспомнить желуди или каштаны, которые осыпавшись с дерева скатились в канавку или углубление. Одни из них дадут ростки, другие – станут субстратом для их произрастания.

Какую роль в жизни растений выполняют плоды

1. Что такое семя?

Семя — зародышевая стадия семянного растения. Семя состоит из зародыша и семенной кожуры, а также может включать в себя эндосперм.

2. Какова роль семян в жизни растений?

При помощи семян растения размножаются и расселяются на другие территории.

3. Какую роль выполняют плоды в жизни растений?

Плоды защищают несозревшие семена от воздействия внешней среды и помогают распространить и расселить семена на другие территории после их созревания.

Вопросы в конце параграфа

1. Какими способами распространяются плоды и семена в природе?

Распространение семян и плодов в природе может происходить следующим образом:

• с помощью ветра;
• с помощью воды;
• посредством саморазбрасывания;
• с помощью животных и человека.

2. Какие приспособления для распространения имеют плоды или семена, переносимые ветром?

Семена и плоды, распространяемые ветром, обычно имеют различные приспособления. Это могут быть:

• белые пушистые волоски, например как у ивы, тополя и осины;
• «парашютики» как у одуванчика;
• крыловидные выросты как у клёна, ясеня и берёзы.

3. Какие приспособления имеют плоды или семена, распространяемые человеком и животными?

Семена и плоды, которые распространяются животными и человеком, также имеют свои особые приспособления. Например, это могут быть:

• зубчики или колючки как у лопуха и череды;
• прилипающую или зацепляющуюся поверхность плодов и семян, как у подорожника, амброзии или ромашки пахучей;
• сочный и вкусный околоплодник, привлекающий животных и птиц — как у плодов рябины, брусники, бузины, черники и других растений.

4. Какие растения разбрасывают свои семена?

Свои семена разбрасывают плоды недотроги, фасоли, гороха, мака, акации, виолы и других растений.

Подумайте

Каково значение в природе распространения плодов и семян?

Распространение семян — необходимое условие для существования и процветания растений, поскольку именно так они могут самым эффективным способом продолжить существование своего вида и расширить территорию его произрастания.

Задания

1. Выясните, как распространяются плоды и семена растений, растущих около вашего дома.

Около моего дома растут растения, которые распространяют свои семена при помощи ветра. Это берёза, клён и одуванчик.

Также возле моего дома растут семена, семена которых распространяют животные и птицы: дуб, рябина, боярышник, подорожник и репейник.

2. Соберите семена деревьев и кустарников. Часть их посейте на школьном участке, а остальные сдайте в ближайший питомник или лесничество.

Мы с ребятами решили попробовать вырастить на школьном участке новые берёзы. Для этого мы собрали семена и начали выращивать саженцы.

3. Соберите семена декоративных культурных и дикорастущих растений, а также семена лекарственных и редких растений для посева на учебно-опытном участке.

Семена декоративных культурных и дикорастущих растений лучше всего собирать в осенний период.

Какую роль в жизни растений выполняют плоды?

Роль плодов в жизни растений очень важна, так как именно они способствуют продолжению жизни растений.

Функции плодов в жизни растений следующие:

1). Рост и расположение семян;

2). Обеспечение созревания семян растения;

3). Кожура плода защищает созревающие семена;

4). С помощью животных и насекомых, которые питаются плодами, растение распространяет свои семена для дальнейшего размножения своего вида.

Другие интересные вопросы и ответы

Окружающий мир: какие группы растений вписать по данным (см) описаниям?

Категория МИР РАСТЕНИЙ – окружающий мир для 3-го класса

1. Эти растения имеют корни, стебли, листья, цветки и плоды, в которых созревают семена – ответ 9 букв
2. У этих растений нет корней, стеблей, листьев, цветков и плодов. Их тело называется слоевищем – ответ 9 букв
3. У растений этой группы есть стебли и листья, но нет корней, цветков и плодов с семенами – ответ из 3-з букв
4. У этих растений есть все части, кроме цветков и плодов. Семена у них созревают в шишках – ответ из 7 букв (это ХВОЙНЫЕ, похоже-)
5. Растения этой группы имеют корни, стебли и листья, похожие на большие перья. Но у них не бывает цветков, плодов и семян – ответ из 11 (одиннадцати) букв

Тагетес 8

1. Наличием стебля, цветков, корней, листьев и плодов характеризуются ЦВЕТКОВЫЕ растения, причем это понятно дело не только цветы, а по большей части деревья, кустарники, овощные культуры и даже злаки. Большинство привычных нам растений подходит под это описание.

Какую роль в жизни растений играют плоды и семена? нужна помощь с домашним заданием

Какую роль играют плоды и семена в жизни растений
otvet.mail.ru›question/172182071
ПЛОД — орган покрытосеменных растений, образующийся из цветка и служащий для формирования, защиты и распространения заключенных в нем семян. семена предназначенных для посева.

Какие плоды даст это растение?

Как вариант Каланхоэ Гастона Бонье (Kalanchoe gastonis-bonnieri Raym.-Hamet & H. Perrier (семейство Crassulaceae)

Фото для сравненияhttps://www.plantarium.ru/page/image/id/235261.html

Суккулентный полукустарник 60 см высотой, формирует ребра с листьями. Листья эллиптические, мясистые, взрослые светло-коричневые с темным мраморным рисунком, молодые листья беловатые и также с темноватым мраморным рисунком. Конечное соцветие несет красные цветки с желтовато-зеленым венчиком.https://www.agbina.com/site.xp/054057057124050051051.html
Лесная 15

Окружающий мир: какие группы растений вписать по данным (см) описаниям?

Категория МИР РАСТЕНИЙ – окружающий мир для 3-го класса

1. Эти растения имеют корни, стебли, листья, цветки и плоды, в которых созревают семена – ответ 9 букв
2. У этих растений нет корней, стеблей, листьев, цветков и плодов. Их тело называется слоевищем – ответ 9 букв
3. У растений этой группы есть стебли и листья, но нет корней, цветков и плодов с семенами – ответ из 3-з букв
4. У этих растений есть все части, кроме цветков и плодов. Семена у них созревают в шишках – ответ из 7 букв (это ХВОЙНЫЕ, похоже-)
5. Растения этой группы имеют корни, стебли и листья, похожие на большие перья. Но у них не бывает цветков, плодов и семян – ответ из 11 (одиннадцати) букв

Тагетес 8

1. Наличием стебля, цветков, корней, листьев и плодов характеризуются ЦВЕТКОВЫЕ растения, причем это понятно дело не только цветы, а по большей части деревья, кустарники, овощные культуры и даже злаки. Большинство привычных нам растений подходит под это описание.

Какую роль в жизни растений играют плоды и семена?

Плоды и семяна отвечают за размножение растений. Плод защищает семя, пока оно растёт и развивается, а после – играет важную роль в его распространении.

К примеру, некоторые плоды после созревания раскрываются, и семена разносит ветром. Другие могут съесть птицы или животные, а потом “оставить” где-нибудь за несколько километро от растения-родителя.

О чем поет Егор Летов? Почему мне кажется,что он несет околесицу? Что это за “вечность пахнет нефтью”,или “поймали в мешок золотой огурец”?

“Поймали в мешок золотой огурец” – вполне возможно, просто околесица, как цоевские “алюминиевые огурцы”, но вообще Летов любил писать по принципу свободных ассоциаций и полупрозрачно цитировать кучу прочитанных книг, известных высказываний (“не бывает атеистов в окопах под огнем”) и, быть может, услышанных песен. “Вечность пахнет нефтью” многие, например, связывают с высказыванием философа XX века Бертрана Рассела “A smell of petroleum prevails throughout” (Все пронизывает запах нефти). Короче, прямой смысл часто найти в этих текстах трудно, но только потому, что они в основном построены на символах и отсылках.

Кирилл Козловский 59

О чем поет Егор Летов? Почему мне кажется,что он несет околесицу? Что это за “вечность пахнет нефтью”,или “поймали в мешок золотой огурец”?

“Поймали в мешок золотой огурец” – вполне возможно, просто околесица, как цоевские “алюминиевые огурцы”, но вообще Летов любил писать по принципу свободных ассоциаций и полупрозрачно цитировать кучу прочитанных книг, известных высказываний (“не бывает атеистов в окопах под огнем”) и, быть может, услышанных песен. “Вечность пахнет нефтью” многие, например, связывают с высказыванием философа XX века Бертрана Рассела “A smell of petroleum prevails throughout” (Все пронизывает запах нефти). Короче, прямой смысл часто найти в этих текстах трудно, но только потому, что они в основном построены на символах и отсылках.

Источники:

https://www.bolshoyvopros.ru/questions/1402425-kakova-rol-plodov-v-zhizni-rastenij.html
https://bio-geo.ru/uc-pasechnik-6-14/
https://ask-nature.ru/priroda/kakie-plody-dast-eto-rastenie/