Какие игрушки нужны ребёнку для развития

Интересные и полезные. Выбираем развивающие игрушки для ребенка

Обучение малыша проходит через игру, поэтому важно подобрать для него качественные и полезные игрушки. Но как не растеряться среди многочисленных предложений, которые существуют на рынке? Редакция TAM.BY попросила специалистов монтессори-группы «Крошкин дом» рассказать, как правильно подобрать развивающие игрушки.

Какие игрушки нужны ребенку до года

Выбирая игрушки, родители должны ориентироваться на возраст ребенка. Игры в год и в пять лет решают разные задачи. Первый год жизни малыша для него очень важен: в этот период закладываются основы для физического, эмоционального, интеллектуального развития.

Игрушки для зрительного восприятия

Новорожденному игрушки не требуются. В первый месяц ребенок нуждается во внимании родителей, которые создадут комфортную обстановку, накормят и уложат спать. Конечно, соблазн купить яркие игрушки сразу после рождения малыша велик, но стоит учитывать, что пока ребенок не может фокусировать взгляд на предметах — он видит только расплывчатые пятна.

Механизмы зрительного и слухового восприятия начнут формироваться в один-три месяца. В это время можно прикрепить на бортик кроватки декоративные однотонные пятна или подвесить фигурки над кроватью — на них ребенок сможет фокусировать взгляд. Важно, чтобы ярких объектов было немного, до пяти. Менять их нужно раз в пять-шесть дней. Игрушки над кроватью должны находиться на расстоянии 25-40 сантиметров от лица ребенка.

Погремушки

Первые погремушки можно показывать ребенку, когда ему исполнится месяц. Конечно, он не сможет взять игрушку, но будет прислушиваться к звуку. Для двухмесячного ребенка стоит выбрать погремушку, которую можно вложить ему в руку — легкую, с маленькой удобной ручкой, желательно рельефной поверхностью. Игрушка должна издавать негромкий звук.

Развивающий коврик

С трех месяцев до полугода ребенок осваивает все больше движений. Он не просто рассматривает окружающую обстановку, но и пытается ощупывать предметы. Можно расширять пространство для игры: полугодовалому крохе подойдет развивающий коврик. Желательно приобрести модель с дугами и съемными кольцами, на которые получится прикреплять игрушки (главное, чтобы они были без мелких деталей, их малыш может проглотить). Обратите внимание на то, чтобы коврик был из натуральных материалов, приятным на ощупь.

Игрушки нужно чередовать раз в пять-шесть дней. Они должны быть разными по цвету, фактуре, издавать звуки — шуршать, трещать. Нужно, чтобы одни игрушки ребенок мог крутить, другие толкать или тянуть. Стоит запастись специальными кольцами и погремушками, которые ребенок будет грызть, когда у него прорезаются зубы — их тоже можно подвесить на дуги.

Игрушки для развития моторики

У малыша от 7 месяцев до года активно развивается мелкая моторика рук. Он собирает и разбрасывает кубики, ощупывает предметы, опрокидывает их, рвет бумагу. Тренировать мелкую моторику важно, потому что она влияет на развитие детской речи, мышления, координации, памяти, воображения.

Начать лучше с простых игрушек — родители могут предложить ребенку сложить кубики, собрать пирамидку или конструктор. Постепенно можно усложнять задания. Ребенка от года заинтересуют магнитные мозаики, игрушки с дверцами и подвижными деталями.

Игрушки для ребенка одного года

В этом возрасте малыш учится ходить, у него совершенствуется мелкая моторика рук. Задача родителей не просто купить нужные игрушки, но научить ребенка пользоваться ими, играть с малышом, проговаривать вслух цвета, названия животных.

Сортер

Это интересная и полезная игрушка, которую придумала педагог Мария Монтессори. Сортер нужен, чтобы сортировать предметы по различным признакам. Он состоит из нескольких частей — емкости с окошками разной формы и размера и деталей-вкладышей, соответствующих отверстиям. Малышу нужно подобрать для каждой детали подходящее окошко.

Игрушка предназначается для детей 1-3 лет, но для каждого возраста сортеры будут разными. Начинать нужно с простых. Важно, чтобы сортер отвечал нескольким условиям:

• Для каждого отверстия должна предназначаться одна деталь. Если ее можно будет вложить в разные отверстия, ребенок не научится сортировать предметы по размеру и форме. Обратите на это внимание, если решили купить сортер с фигурками из текстиля — малыш может протолкнуть их в неподходящее окошко.
• Отверстия должны соответствовать размеру фигурок, чтобы ребенок мог свободно вложить деталь в нужное окошко. Исключение составляют сортеры с молоточком: чтобы вбить деталь в окошко, малышу придется потрудиться.

Пирамидки

Предложите ребенку простую пирамидку с несколькими кольцами. Когда он научится нанизывать их, переходите к более сложной игрушке.

Можно приобрести набор стаканчиков различного размера, из которых кроха должен построить башенку. Поначалу малыш попытается вставлять их друг в друга силой, не учитывая размер. Но постепенно научится соотносить величину формочки с местом, которое она занимает в башенке.

Мозаики и пазлы

Первая мозаика должна быть с крупными деталями, которые нужно класть в ячейки. Годовалого ребенка можно учить собирать пазлы. Начинайте с картинок, разделенных на две части. Постепенно количество фрагментов увеличится: двухлетний ребенок способен собирать пазлы, которые состоят из 8-10 деталей.

Игрушки, развивающие мелкую моторику

Чтобы развитие мелкой моторики рук происходило активнее, стоит купить специальные игрушки. Мячики, покрытые пупырышками, пригодятся во время игр и будут массировать ладони малыша при прикосновении. Ребенка заинтересуют шнуровки — при помощи шнурка ему нужно будет соединить детали из дерева или плотного картона.

Книги для детей

Речь идет о специализированных изданиях. Они выполнены из ткани или плотного картона, содержат большие контрастные рисунки. Первые книги можно предлагать даже малышу, которому исполнилось полгода. Конечно, поначалу он будет с ними играть, но со временем научится воспринимать как источник информации. Родителям важно читать книги ребенку. Выбирайте издания, в которых есть небольшие стихотворения — дети до двух лет лучше воспринимают на слух стихи, а не прозу.

В этом возрасте ребенку будут интересны:

• Кубики.
• Матрешки.
• Игрушки, имитирующие предметы, используемые в быту (наборы посуды, инструментов).

Игрушки для детей 2-3 лет

Двухлетний ребенок нуждается в собственном пространстве, где он будет играть. В этом возрасте дети уже придумывают сюжеты при помощи игрушек. Задача родителей — помочь малышу организовать игру. Можно приобрести несколько кукол, игрушечных животных, машинки и самолетики. Ребенку по-прежнему будут интересны пазлы и сортеры, подобранные по возрасту.

Конструкторы

Ребенка заинтересуют строительные наборы. Конструктор развивает пространственное мышление, потому что малышу приходится думать, как построить задуманный дом. Игрушка тренирует моторику — чтобы соединить детали, ребенку нужно проявить ловкость и аккуратность.

Кроха сможет применять конструктор в сюжетной игре: он будет не только строить различные здания, но и сделает кроватку для куклы, стоянку для машин. Родителям тоже стоит поучаствовать: папа или мама могут подсказать ребенку, как построить из деталей великолепный дворец или космический корабль. Совместная игра увлечет малыша и сплотит семью.

Выбирайте конструкторы с крупными деталями — не менее 10 см. Их ребенку удобно держать.

Игрушки для творчества

Для двухлетнего ребенка стоит приобрести раскраски. Малыш вряд ли аккуратно раскрасит картинку, но ему будет интересно на нее смотреть, узнавать знакомых персонажей, водить по бумаге цветными карандашами.

Можно рисовать с ребенком пальчиковыми красками, попробовать лепить с ним первые фигурки. Попробуйте разные варианты, чтобы понять, что заинтересует малыше больше всего. Не оставляйте его одного, чтобы маленький ребенок случайно не навредил себе.

Предметы для подвижных игр

Дети в возрасте 2-3 лет очень активны, поэтому их стоит знакомить со спортивными играми. Родители могут играть с ребенком в мяч, приобрести батут для улицы, на котором кроха напрыгается вдоволь. Попробуйте играть в баскетбол — возьмите большое пластмассовое ведро, дайте ребенку несколько маленьких мячиков и попросите забросить их в «корзину». Даже если из вашего малыша не вырастет гениальный спортсмен, умеренные физические нагрузки ему полезны.

Общие рекомендации

Игрушки для маленьких детей должны соответствовать нескольким условиям:

• Желательно, чтобы они были из натуральных материалов, ведь малыши часто пробуют предметы на вкус. Подходящий вариант — дерево.
• Не содержать вредных красителей.
• Быть целостной конструкции, без острых выступов и углов.
• Быть без мелких деталей, которые кроха может оторвать и проглотить.

По мере взросления ребенка, ему можно предлагать многие из перечисленных выше игрушек, но варианты должны быть более сложными. Ему еще долгое время будут интересны конструкторы, пазлы, наборы для творчества, книги. Важно помнить, что развитие ребенка зависит от его родителей. Они обязательно должны вовлекать малыша в игру, быть внимательными к нему, а не просто покупать новые игрушки. Благодаря этому ребенок вырастет всесторонне развитым человеком.

Какие развивающие игрушки нужны ребёнку?

Родители всегда хотят дать своим детям самое лучшее, однако большое количество самых разнообразных игрушек далеко не всегда закрывает потребность ребёнка в по-настоящему полезных и необходимых развивающих игрушках. Ведь сотни однообразных машинок, коллекция кукол могут не оказать требуемого развивающего эффекта. Вот почему так важно знать, какие развивающие игрушки точно должны быть у ребёнка возрасте от 0 до 3 лет. Именно в этот период развитие происходи наиболее ускоренными темпами, и в сознание ребёнка закладываются основы, которые впоследствии повлияют на всю его жизнь.

Игрушки — это первооткрыватели для ребенка. Они учат распознавать цвета, различать формы, размеры. Дают способность малышам мыслить, выбирать, сравнивать и узнавать. Очень важно для родителей подобрать действительно правильные игрушки, чтобы не было ничего лишнего, и ребенок не растерялся, а научился мыслить самостоятельно и развивал творческую деятельность. И, конечно же, для каждого возраста нужны подходящие игрушки.

Игрушки для новорожденного

С момента рождения и до 3 месяцев самым главным для ребенка, конечно же, является присутствие рядом любящей матери. Она помогает ему познавать мир в первые месяцы жизни, ее доброта и ласка дает хороший старт для развития. Ничто не заменит малышу прикосновения любящей матери, которые способствуют первым тактильным ощущениям, когда новорожденный только начинает познавать окружающий мир. Здесь важно общение, прикосновения и улыбка.

Виды игрушек от 0 до 3 месяцев:

И только к 3 месяцам появляются первые любимые игрушки. Малыш любит смотреть на предметы и слушать различные звуки, которые для него в новинку. Внимание привлекает что-то яркое, быстро движущееся и звучащее. Помимо того, что окружает в повседневной жизни, сюда можно добавить музыкальные игрушки и мобиль. Они и позже пригодятся.

1. Погремушки, разные по форме, размеру, звуку, цветопередаче.
2. Прорезыватели (пластмассовые, силиконовые, резиновые). Они имеют различный диаметр, для того чтобы было удобно хватать, сосать.
3. Музыкальные: пищалки, маракасы, бубенцы, колокольчики.
4. Кукольный театр на пальчики (герои различных мультфильмов, например, Колобок). Показывать мини-спектакли с привлечением родственников, что дает возможность и им сблизиться с ребенком.
5. Яркий мобиль над детской кроваткой (животные, цветочки, бусинки и т.д.).
6. Развивающий коврик с дугами под игрушки.
7. Фонарик для развития зрения.
8. Карточки с фотографиями предметов и слов.
9. Мячик для первых спортивных игр и гимнастики.
10. Диски с детскими песенками и колыбельными для мамы.

Развитие ребенка до 12 месяцев

С момента трех месяцев малыш осваивается и учится самостоятельно ползать и сидеть. Теперь же за ним стоит выбор игрушек, которые можно брать и выбирать самому. Общение на данном этапе тоже одно из важнейших аспектов. Вместе с тем, помогаем своему чаду и заинтересовываем в движении его по коврику теми же игрушками, раскладываем на небольшом расстоянии их друг от друга, тем самым стимулируя ребенка к ползанью.

Учитывая то, что дети данного возраста предпочитают играть, лежа на животе или спине, и то, что им интересно все попробовать на вкус, предметы, которые попадают в их руки, прежде всего это безопасные для вашего ребенка спутники, и только затем следуют увлекательные качества. Они так и норовят все схватить и тянут в рот, чтобы почесать десну, так как в это время активно лезут зубы. Игрушка состоит из натуральных материалов, она не острая, не грязная, не опасна для жизни.

Какие игрушки нужны ребенку до одного года:

1. Мягкие игрушки (с четкими чертами лица).
2. Кубики и мячики из мягких тканей и дерева (строить, кидать, изучать формы).
3. Игрушки для водных процедур (книжки для воды, уточки, кораблики), все для того чтоб подружиться с процедурой купания.
4. Прочные книги для развития любви к чтению с крупными картинками. Читать рекомендуется каждый день (читает мама или тот, кто достаточно близок к малышу).
5. Фотографии родственников (для развития памяти и любви к ним).
6. Неваляшки, различного типа, издающие звуки (для игр в кроватке либо на коврике).
7. Зеркальце (для самопознания).
8. Крупы в мешочках. Для развития тактильных ощущений, распознавания форм.

Главная задача ребенка в период до года — это исследование того, что его окружает. Поэтому нужно сделать безопасным весь нижний уровень в вашем доме, который ему доступен, насколько это возможно. То есть все шкафчики, куда у него есть доступ, заполнить, например, игрушками, чтоб посторонние предметы не несли ему угрозы. Полы всегда должны быть чистыми, окна и розетки закрыты, провода убраны. Все, к чему карапуз может прикоснуться, нужно сделать подходящим для его комфорта.

Так как быт развивает способности малыша ничуть не хуже дорогостоящих игрушек, например, у каждого в хозяйстве найдутся деревянные поварешки либо кисточки для пирога. Любая вещь тренирует работу мозга, то и это может стать настоящим подспорьем для заполнения, например, доступных ему ящиков. В этом возрасте детей игрушки завлекают с неимоверной силой, поэтому ими начинает постепенно заполняться дом, многие из них будут радовать крошку до самой школы.

Какие игрушки стоит приобрести с момента наступления 1 года?

Стоит отметить, лучше купить меньше, но лучше, качество превыше всего. Ведь ребенок находится с игрушками в непосредственной близости, значит материалы, из которых они сделаны, очень важны для безопасности малыша. Лучшее время для игр — после обеда. Ребенок выспался и сыт, поэтому он весь будет во внимании, не будет капризничать и отвлекаться на то, что его что-то беспокоит.

Виды игрушек, которые пригодятся с 12 месяцев:

• Игрушки-каталки. Служат поддержкой во время осваивания ходьбы.
• Пирамидки. Собирать и подбирать по размеру.
• Стаканчики. Вкладывать друг в друга.
• Машинки. Возить их по полу, нагружать предметами.
• Сортеры. Бывают круглой формы либо в виде машинки, в которой есть отверстия, а сами сортеры наполнены предметами, подходящими под эти проймы.
• Книжки со звуком. Воспроизводящие детские песенки или сказки.
• Кинетический песок. Делать пасочки дома безопасно и удобно.
• Молоточек-пищалка. Стучать, изучать координацию движений и контролировать силу.
• Машинка для самостоятельной езды дома или во дворе под присмотром взрослых.
• Карточки — постоянно новые, которые будут учить познавать предметы и мир в целом.
• Кубики из дерева. Для строительства замков, пирамид.
• Раскраски водяные. Нужна только смоченная в воде кисточка, и черно-белая страничка оживет яркими красками.
• Детский планшет для рисования. Для «пробы пера» малышу и для наглядных примеров от мамы. Например, обучать алфавиту.

Организация детского уголка

Для того чтобы ребенок мог определить, где находится тот или иной предмет, не нужно все складывать в один ящик. Необходимо распределить зоны так, чтоб вы и малыш легко могли ориентироваться в пространстве. Также мама будет знать, какого атрибута не хватает для развития. Полки должны быть устроены так, чтоб ребенок мог легко доставать сам то, что ему нужно.

А когда вы будете раскладывать по местам игрушки, он будет запоминать и вскоре делать также. Не выкладывайте сразу все что есть, периодически обновляйте из запасов. Можно также меняться играми с другими семьями. Покупайте игрушки не только ради удовольствия, но и для развития и воспитания, со смыслом.

Психология: Сколько игрушек нужно ребенку и как играть ими правильно

Мама четверых детей, автор бестселлеров по воспитанию детей и известный детский психолог Лариса Суркова делится своими рекомендациями

За первым поездом или медведем будущий папа бежит, лишь только узнав о «двух полосках» на тесте. Но нужны ли все эти игрушки малышу? А если нужны, то когда и какие именно?

Часто уже к моменту рождения малыша детская бывает заполнена огромным количеством игрушек — и полезных, и на «вырост». И этому, конечно же, есть свое психологическое объяснение. Дело в том, что детство нынешних родителей (а это, в основном, поколение 70-90-х годов XX века) прошло в мечтах о куклах и конструкторах. Многие советские дети были лишены качественных игрушек, а подарки были только по праздникам и очень сильно желанными.

Выросли наши мальчики и девочки, и вот они готовятся стать (или уже стали) мамами и папами — что с ними происходит? На собственных чад (так и хочется сказать «бедных») они, скорее всего, обрушат лавину из детских игрушек! А так ли уж они необходимы малышу? Какие игрушки нужны ребенку на самом деле?

С позиции психолога и мамы четверых детей могу сказать, что советский дефицит игрушек был, скорее, к лучшему. Крайне важно, чтобы в жизни малышей не возникало ситуации тотального материального пресыщения. Ведь фантазия, мечта — одна из важных составляющих жизни, как детей, так и взрослых.

Поговорим о том, где грань между «необходимо» и «достаточно», сколько нужно игрушек ребенку, как в них играть и где хранить.

Правило 15 игрушек
Детской психике будет комфортно, если ребенка в возрасте до 7 лет будет окружать 10-15 игрушек в постоянном обиходе. При этом если уже сейчас у вашего ребенка большее число игрушек (а это почти наверняка так — с вероятностью 99%), то часть из них советую убрать. Просто спрятать с глаз ребенка, а через месяц произвести замену.

Так игрушки будут постоянно сменять друг друга и не приедаться ребенку: малыш попросту забудет о них и будет воспринимать, как новые. Согласитесь — это хорошая экономия семейного бюджета.

Больше конструкторов, больше ролевых игрушек
Они хорошо будоражат творческие процессы в голове ребенка. При выборе игрушек для детей отдавайте предпочтение тем, что можно самому раскрасить, придумать им несколько вариантов применения. В этом смысле конструкторы (даже те, от которых потеряны инструкции) очень приветствуются. Равно как и куклы с мягкими игрушками — с ними каждый день можно играть в новые ролевые игры.

«Все равно его не брошу…»
Агния Барто нас учила другому, но все же хранить сломанные игрушки я не советую. В детской нам совершенно не нужны мишки с оторванными лапами, куклы без головы или машинки без колес. Такие повреждения не способствуют развитию фантазии. Вы удивитесь: они формируют отрицательные воспоминания у ребенка на долгие годы. В памяти у него сохранится общее ощущение «у меня было голодное и несчастное детство» и нормальные новые игрушки мне никто не покупал. Как следствие — он подсознательно будет пытаться компенсировать «недоигранное» с вашими внуками.

Как хранить детские игрушки
Когда мы придерживаемся правила 10-15 игрушек, важно их грамотно разместить. Лучше, если они будут сосредоточены в детском уголке или в комнате. То есть ребенок будет знать, что у игрушек есть свое место и оно — вот здесь. Тогда вы сможете перейти к важному педагогическому шагу: научите ребенка самого убирать свои игрушки на место.

Храните их не в ящиках или контейнерах для игрушек, а на открытых полках, к которым у ребенка будет доступ. Не надо убирать игрушки наверх: малыш должен иметь возможность подойти и взять то, что ему нравится. Это касается не только игрушек, но и книг (смотрите отличный пример на фото: родители организовали хранение книжек корешками вверх на уровне, доступном малышу).

Обязательно обеспечьте ребенку площадку, чтобы играть с игрушками . Если он, например, будет собирать лего, то удобнее это делать за столом или на полу на светлой поверхности, где видно все детали, в том числе самые мелкие.

Ковер для игр в детскую
Если мы говорим о малышах, которые еще не ходят, то им лучше подготовить коврик (в том числе — специальный развивающий). Нахождение на полу с возможностью крутиться и осматриваться — очень важно для развития высших психических функций ребенка.

Дети в принципе очень любят играть на полу — позаботьтесь, чтобы здесь было тепло и полностью отсутствовали сквозняки.

Как приучить ребенка складывать игрушки
Лучше всего это делать в процессе игры, то есть превратить уборку в забавное соревнование. Правила игры просты — «кто станет самым быстрым сборщиком игрушек»?

Не забудьте дать ребенку возможность выиграть. Это очень важно! Выигрыш в соревновании придает ребенку уверенности в себе, и уборка будет всем в радость.

Маленьких детей просто поздравляем с выигрышем в соревновании, а для детей старше трех лет можно использовать поощрение наклейками. Каждый раз после успешной уборки на специальной «доске мотивации» нужно приклеить наклейку: так вы наглядно покажете ребенку, что успех в уборке вами замечен, что ему столько-то раз удалось обогнать маму / папу / брата.

Совет: если вы только приучаете к уборке маленького ребенка, для удобства советую использовать специальный игрушечный ящик «собиратель». Шаг 1 — все разбросанные игрушки складываем в него, шаг 2 — мама размещает собранные в ящик находки на их правильное место.

ВАША ОЧЕРЕДЬ…
Знаете ли вы, как правильно играть в игрушки, и к акие из них нужны детям больше всего? Поделитесь вашим мнением в разделе комментариев.

eayupova

• Нравится | 6

Елена В.

Сейчас расскажу о
нашей любимой игрушке. Chicco Билли большие колеса! У нас таких Билли два
– красный и желтый! Билли на самом деле красавчик – красный (или ярко желтый) ,
яркий, колеса и вправду очень большие и он без труда преодолевает различные
препятствия, настоящий внедорожник! Чтобы
начать путешествие с Билли необходимо его включить – кнопки вкл-выкл
находиться и на машинке внизу и на пульте. Это очень хорошо, если малыш не
играет , то мы выключаем обе кнопочки и
таким образом экономим батарейки.

Как только включены обе кнопки можно ехать. На
пульте управления, который выполнен ввиде руля есть кнопки – вперед,
назад, и клаксон! На руле нет каких либо
антенн (которые вечно ломаются, торчат и пытаются кого то задеть). Мы очень
любим машинки с таким способом управления – они безопасны!

При движении вперед у Билли горят передние фары
(можно играть в темноте, они будут указывать дорогу, как два кошачьих
глаза), при движении назад Билли издает пикающий звук – прочь с дороги,
осторожно, и при нажатии сигнала мы слышим очень четкий и звонкий гудок!

Как управлять – да очень просто, поворачивайте руль как
на настоящем автомобиле, и Билли будет объезжать, врезаться или поворачивать –
все зависит от вашего мастерства!

• Нравится

Елена В.

Хочу поделиться нашими впечатлениями
об игровом центре Goal League или как мы его называем его футбольные ворота
мы подарили сынуле на прошлый день
рождения. Заранее было прочитано много отзывов и выслушано много рекомендаций
по поводу этой игрушки. И мы нисколько не разочаровались. Это действительно
шикарная, качественная, развивающая, музыкальная, функциональная, интересная ,
ну вообщем самая отличная игрушка для мальчишки (хотя думаю и девочкам тоже
понравится).

Центр состоит из футбольных ворот и мячика.

Мячик черно-белый, мягкий, легкий,
сшит из ткани, и его можно стирать в стиральной машине.

Ворота – яркие, бело-оранжевые, со светящимися
звездочками, из очень качественной пластмассы, с разноцветными счетами (чтобы
подсчитывать очки), с яркой большой кнопкой включения музыки, на сетке
нарисован веселый бегемот футболист. На воротах есть датчик движения, который
отвечает за попадания мяча в ворота. Если вы метко попали в ворота мячом, то
услышите веселую подбадривающую музыку! Мелодий много, и они такие бодрящие.
Звучание – чистое и очень приятное!

Когда мой сынуля какое то время не играет, то ворота напоминают,
что пора кидать мяч – будет звучать
свисток судьи или подбадривающее скандирование болельщиков. А потом , если вы
так и не приступили к игре, включается спящий режим. И ворота просто ожидают
когда же юный футболист начнет матч.

Источники:

https://blog.tam.by/interesnye-i-poleznye-vybiraem-razvivayushhie-igrushki-dlya-rebenka/
https://prostoloca.ru/kakie-razvivayushhie-igrushki-nuzhny-rebyonku
https://www.houzz.ru/statyi/psihologiya-skolyko-igrushek-nuzhno-rebenku-i-kak-imi-igraty-pravilyno-stsetivw-vs~54841993