В каком возрасте полностью формируется аутизм

Проявление аутизма у ребенка, когда нужно беспокоиться

В последнее время мы часто слышим о таком заболевании как аутизм, и несомненно каждая мама желает знать — как проявляется аутизм у ребенка. Аутизм – относится к категории недугов, связанных с задержкой в формировании речи, а, следовательно, влечет и проблемы в общении. Кроме того, он характеризуется набором стереотипных привычек.

В каком возрасте проявляется аутизм у детей?

Обычно он дает о себе знать до трех лет. Детки с таким заболеванием, не отстают от своих сверстников в физическом плане и внешне нечем от них не отличаются. Однако этого не скажешь об их поведении. Они имеют особенные предпочтения.

Их действия, игры и реакции на происходящее не всегда понятны окружающим. Чаще всего родители достаточно быстро замечают все эти странности.

Не так недавно аутизм считался весьма редкой болезнью. Однако за последние 20 лет произошел резкий всплеск, и число таких случаев неожиданно значительно возросло. Подобные перемены можно сопоставить с эпидемией.

По материалам ВОЗ в мире на 160 здоровых деток приходится один ребенок, страдающий аутизмом. Ежегодно количество больных малышей возрастает на 10-17%. Это печальная и даже пугающая статистика.

Несмотря на нарастающие темпы повсеместного распространения аутизма у детей, диагностические процедуры несовершенны. Медики затрудняются с постановкой точного диагноза относительно совсем маленьких пациентов и предлагают подождать до достижения ими 3 лет.

Кроме того, некоторое «белое» пятно прослеживается и при поиске возможных факторов риска. Определяемые причины носят лишь вероятностный характер, поскольку на данный момент не представляется возможным предельно отчетливо очертить круг тех факторов, что приводят к возникновению рассматриваемого недуга.

Аутизм — расстройство, возникающее вследствие нарушения развития головного мозга и характеризующееся выраженным и всесторонним дефицитом социального взаимодействия и общения, а также ограниченными интересами и повторяющимися действиями.

Вероятные причины появления аутизма у ребенка

1. Генетическая предрасположенность. Стоит знать были ли случаи аутизма у детей в ваших семьях? Встречались ли какие-либо психические отклонения? Хотя, отметим, что наличие в семье нескольких детей-аутистов – редкость.

Кроме того, проверить это утверждение достаточно проблематично, потому что соответствующий инструментарий не разработан. Аутизмом обычно страдают именно мальчики (в 4 раза чаще).

2. Осложнения в ходе беременности и родов. Скажем, органическое повреждение головного мозга, возникающее при асфиксии или энцефалите. Если беременная женщина перенесла серьезное заболевание в процессе вынашивания плода, то она и ее будущий ребенок в зоне риска.

3. Некоторые грешат на ртуть. Она может содержаться в прививках, попасть в окружающую среду из разбитого градусника или проникнуть в организм из амальгамной пломбы, поставленной будущей матери.

Считается, что любое отравление, вызванное тяжелыми металлами, может привести к таким плачевным результатам.

4. Рациональность родителей. Неоспоримых доказательств в подтверждение этой точки зрения нет.

Вероятнее, это не причина возникновения, а лишь фактор, усугубляющий течение болезни. Хотя для справедливости заметим, что у деток программистов или деятелей умственного труда аутизм встречается чаще, чем в других семьях.

5. Состояние окружающей среды, а также воздействие пестицидов и пищевых добавок. Современное питание сильно отличается от тех продуктов, что употребляли наши дедушки и бабушки.

Есть данные, что пшеница и молоко на организм малыша, страдающего аутизмом, действуют как опиат и аллерген. Это отражается в странных, неадекватных действиях крохи. Родителям можно посоветовать отказаться от красителей и консервантов в пище. Дополнительно можно пройти анализ на непереносимость казеина и глютена.

6. По каким-то причинам мозг малютки может голодать. Это будет приводить к нарушению восприятия информации, поступающей от зрительных, слуховых и тактильных анализаторов. Соответствующие обследования позволят опровергнуть или подтвердить ваши опасения. Врач подскажет, как вам действовать.

Вестники аутизма: когда стоит беспокоиться

• к году у ребенка не возникает лепет и не развивается жестикуляция
• к 1,5 годам не произносит отдельных слов
• к 2 годам не произносит фраз из двух и более слов
• трудности в общении и вхождении в детский коллектив;
• повторяющиеся действия, странные предпочтения и игры;
• повышенная чувствительность к звукам, незнакомым людям, прикосновениям.

Непохожесть на других деток ребенок аутист демонстрирует уже до 30 месяцев. Причем подобные проявления весьма индивидуальны. Однако если у него наблюдаются нарушения в восприятии, общении, играх, предпочтениях, появляются необоснованные капризы, то это повод насторожиться. Особый пик проявления аутизма у ребенка приходится на 2-2,5 годика.

Как проявляется аутизм у ребенка

• не проявляет тягу к новому и его внимание сложно привлечь;
• не говорит или обнаруживаются устойчивые отклонения в его речи;
• не воспринимает слова «нет» и часто капризничает;
• не проявляет реакции на свое имя;
• не понимает обращенной к нему речи и не выполняет элементарных просьб;
• не пользуется указательным жестом и мимикой при объяснении чего-либо;
• не просит помощи в случае затруднений;
• не стремится копировать действия взрослых и подражать им;
• испытывает сложности с овладением навыками самообслуживания;
• сторонится контакта «глаза в глаза»;
• не проявляет интерес к сверстникам;
• не скучает в отсутствии матери и пытается отстраниться от нее, если она хочет его приласкать;
• категорически не принимает изменений сложившегося уклада жизни, ему характерна ритуальность поведения в высокой степени;
• центром его внимания были и остаются предметы, а не мир людей;
• его игры однообразны и характеризуются монотонными действиями, например, простым перекладыванием чего-либо;
• совершает действия самостимуляции, например, мотание головой, взмахи руками;
• смотрит в пустоту. Отсутствующий взгляд или беспричинный смех – это одни из самых страшных проявлений этого недуга.

Тесты для определения аутизма все же существуют. Вы можете найти их самостоятельно. Самый простой из них – проверка реакции малыша на резкий звук. Рефлекторно даже любое животное на неожиданный звук отреагирует взмахом ресниц или зажмурится.

Однако в случае с ребенком-аутистом этого не последует. Он может обернуться или просто повернуть голову к источнику звука (причем с задержкой в несколько секунд), но он не зажмурится, и ресницы останутся неподвижны.

Вы можете попробовать провести этот тест сами. Один человек должен подойти со спины и хлопнуть в ладоши. Другой человек располагается перед крохой и наблюдает за ее реакцией. Дело в том, что детки-аутисты очень сильно погружены в себя и абстрагируются от внешнего мира, поэтому даже рефлекторная реакция не проявляется.

Итак, аутизм у ребенка проявляется чрезвычайно сильной погруженностью в себя. Он не стремится взаимодействовать с окружающими. Он не терпит перемен и нарушения привычного ритма жизни. Нередко он кажется глухим.

Это при том, что он обладает повышенной чувствительностью к происходящему вокруг, например, к звукам. Однако он на это реагирует очень слабо, потому что словно живет в себе. Такой ребенок это вещь в себе. Он не проявляет любви и привязанности к своим родителям. Интеллект сохранен.

Диагноз не приговор. Некоторые ученые смогли доказать, что аутизм можно преодолеть. В ваших силах научить малыша всему необходимому и помогать ему, развиваться. Врач и специалисты определенного профиля позволят вам избрать верное направление. Главное не опускать руки, и не терять присутствие духа.

Аутизм – что это за болезнь? Причины и признаки аутизма у детей и взрослых, лечение

Аутизм, или расстройство аутистического спектра (РАС) – это расстройство психического развития, которое характеризуется пониженной способностью к общению, часто повторяющимися действиями и ограниченными интересами.

По статистике, аутизм встречается у одного-шести детей на тысячу. На четырех мальчиков с аутизмом приходится одна девочка.

Признаки и симптомы аутизма у детей

Симптомы аутизма можно поделить на две группы:

Первая группа включает симптомы, связанные с нарушениями социальных навыков. Такие дети с трудом могут поддерживать беседу, идти на контакт с людьми, разделять чужие интересы, подстраиваться под собеседника, у них позднее развивается речь. Им сложно считывать жесты и эмоции, удерживать зрительный контакт – зачастую у них вообще отсутствует лицевая мимика. Дети с РАС не могут менять свое поведение в зависимости от социальных требований, испытывают сложности с воображением, не могут заводить друзей.

Ученик центра социальной реабилитации “Турмалин” со своим педагогом-куратором перед началом занятия. РИА Новости / Мария Алексеева

Вторая группа – это повторяющиеся особенности поведения – регулярные, ограниченные действия и привычки. Например, ребенок стремится снова и снова раскладывать предметы, раскачивается из стороны в сторону, определенным образом принимает пищу. Людям с РАС важно, чтобы повседневные ритуалы повторялись в строгом порядке. Любые перемены в привычных действиях вызывают у них стресс.

Соня Шаталова на занятии по вязанию у своего тьютора Людмилы. РИА Новости / Кирилл Каллиников

Люди с расстройствами аутистического спектра проявляют повышенную чувствительность к сенсорным объектам: сильнее чувствуют запахи, любят трогать вещи определенной текстуры, но боятся некоторых звуков или яркого света. Происходит это потому, что сигнал воспринимаемый ребенком, поступает в мозг в искаженном виде: прикосновения и звуки могут причинять физическую боль, а ожоги не восприниматься мозгом вообще.

Важно, чтобы симптомы из обеих групп проявлялись одновременно, иначе диагноз РАС не ставится.

Существуют и так называемые «красные флажки» – навыки, отсутствие которых может говорить о наличии аутизма, либо других заболеваниях, считает детский врач-психиатр Елисей Осин.

К году ребенок плохо отзывается, либо не отзывается на свое имя.

После года ребенок не понимает, когда к нему обращаются и разговаривают лично с ним.

К 11-13 месяцам у ребенка отсутствуют выученные жесты: «отдай», «пока», «покорми», «попить» и так далее.

Если ребенок повторяет свои любимые слова, названия и произносит буквы, но не может использовать речь в разговоре с людьми – это повод обратиться к специалистам.

Дети с расстройствами аутистического спектра мало улыбаются и не отвечают в ответ на улыбку, когда улыбаются им.

Источник: Getty Images

Причины аутизма

Аутизм – это комплексное расстройство, у которого нет единой причины. Специалисты скорее говорят о факторах, увеличивающих риск. Эти факторы могут быть генетическими, либо негенетическими. Скажем, существуют гены, влияющие на аутизм и развитие речи у ребенка.

Из негенетических факторов, повышающих риск рождения ребенка с РАС – зачатие ребенка в позднем возрасте, инфекции у матери во время беременности, загрязнение окружающей среды. Иногда эти факторы взаимодействуют друг с другом.

Существует популярная теория, связывающая распространение аутизма с вакцинацией населения. На данный момент не существует ни одного научного доказательства этой связи.

Лечение аутизма

Аутизм – это не болезнь, а группа расстройств психического развития. Им нельзя заболеть и от него нельзя вылечиться. Такие проявления, как агрессивность, возбудимость и гиперактивность можно купировать при помощи медикаментов, но лекарства не существует. Помочь скорректировать нарушения мышления и речи может лишь психолого-педагогическая работа.

Пятилетний мальчик с аутизмом играет с человекоподобной куклой. Кукла учит детей с аутизмом взаимодействовать с другими людьми. Источник: Reuters

У ребенка обнаружили аутизм. Что делать?

Первым делом специалисты рекомендуют не впадать в панику и не отрицать проблему.

Зарегистрируйтесь на форуме или в сообществе единомышленников. Например, «Аутизм. Форум родителей и профессионалов» или на «Форуме родителей детей с аутизмом» . Так вы сможете понять, что таких, как вы много и изучить опыт других семей. Полезной будет методичка «Родитель родителю» .

Поговорите с родственниками, братьями и сестрами ребенка. Объясните им, что такое аутизм.

Отправьте ребенка на медицинское обследование. Дети с РАС часто не чувствуют собственного тела и не могут сообщить, что у них что-то болит или не впорядке.

Обратитесь в ближайшую в вашем городе службу ранней помощи – организацию помощи детям с нарушениями развития. Например, в Москве это Городской психолого-педагогический центр Департамента образования. На этом этапе важно добиться правильной постановки диагноза. Ищите методики и куратора (тьютора), который будет писать и корректировать программу для вашего ребенка. Обязательно нужны занятия с логопедом-дефектологом, игровой терапевт и терапия в группе.

Каждый случай индивидуален – здесь придется действовать методом проб и ошибок.

Если диагноз поставлен, оформите ребенку инвалидность в Бюро медико-социальной экспертизы. Это даст возможность получить материальную помощь и льготы, например, путевки на санаторно-курортное лечение, бесплатный проезд в общественном транспорте и другие.

Почему не стоит говорить «дети-аутисты»?

Этот термин некорректен. Существует правило «people-first language», при котором человек всегда идет впереди своих особенностей и называть его тоже нужно первым.

Правильно говорить «человек с аутизмом», а не «аутист», потому что во втором случае особенность становится его единственной и главной чертой. Не следует называть маленького ребенка «аутенок» – не все родители готовы принять такое обозначение.

Поскольку аутизм не является болезнью, то говорить «больной аутизмом» тоже неправильно.

Аутизм — это не приговор

Здравствуйте, уважаемые читатели блога KtoNaNovenkogo.ru. По телевизору и в интернете всё чаще рассказывают об аутизме. Правда ли, что это очень сложное заболевание, и с ним никак не справиться? Стоит ли заниматься с ребёнком, которому поставили такой диагноз, или всё равно ничего не изменить?

Тема очень актуальная, и даже если вас прямо не касается, нужно доносить правильную информацию до людей.

Аутизм — что это за болезнь

Аутизм — это психическое заболевание, которое диагностируют в детстве, и оно остаётся с человеком на всю жизнь. Причиной служит нарушение развития и функционирования нервной системы.

Учёные и врачи выделяют следующие причины возникновения аутизма:

1. генетические проблемы;
2. черепно-мозговая травма при рождении;
3. инфекционные заболевания как матери во время беременности, так и новорожденного.

Аутистов-детей можно отличить среди их ровесников. Они всё время хотят оставаться одни и не идут играть в песочницы к другим (или играть в прятки в школе). Таким образом, они стремятся к социальному одиночеству (им так комфортнее). Также заметно нарушение проявления эмоций.

Если делить людей на экстравертов и интровертов, то аутист-ребёнок — яркий представитель последней группы. Он всегда находится в своём внутреннем мире, не обращает внимания на других людей и всё, что происходит вокруг.

Нужно помнить, что у многих детей могут проявляться признаки и симптомы этого заболевания, но выраженные в большей или меньшей степени. Таким образом, существует спектр аутизма. Например, есть дети, которые могут крепко дружить с кем-то одним и при этом полностью быть неспособны контактировать с другими.

Если говорить про аутизм у взрослых, то признаки будут отличаться между мужским и женским полом. Мужчины полностью погружаются в своё хобби. Очень часто начинают что-то коллекционировать. Если начинают ходить на обычную работу, то занимают одну и ту же должность на протяжении многих лет.

Признаки заболевания у женщин тоже весьма примечательны. Они следуют шаблонному поведению, которое приписывают представительницам их пола. Поэтому выявить женщин-аутистов очень сложно неподготовленному человеку (нужен взгляд опытного психиатра). Также они могут часто страдать от депрессивных расстройств.

При аутизме у взрослого, признаком также будет выступать частое повторение каких-то действий или слов. Это входит в определённый личный ритуал, который человек выполняет каждый день, а то и по несколько раз.

Кто такой аутист (признаки и симптомы)

Поставить такой диагноз у ребёнка сразу после рождения – невозможно. Поскольку, даже если есть какие-то отклонения, то они могут быть признаками и других заболеваний.

Поэтому родители обычно ждут возраста, когда их чадо станет более социально активным (как минимум до трех лет). Вот когда ребенок начнёт взаимодействовать с другими детьми в песочнице, показывать своё «Я» и характер — тогда уже его ведут на диагностику к специалистам.

Аутизм у детей имеет признаки, которые можно разделить на 3 основные группы:

1. Нарушение коммуникации:
   1. Если зовут ребёнка по имени, а он не откликается.
   2. Не любит, когда его обнимают.
   3. Не может держать зрительный контакт с собеседником: отводит глаза, прячет их.
   4. Не улыбается тому, кто с ним говорит.
   5. Отсутствует мимика и жесты.
   6. Во время разговора повторяет слова и звуки.
2. Эмоции и восприятие мира:
   1. Часто ведет себя агрессивно, даже в спокойных ситуациях.
   2. Может быть нарушено восприятие собственного тела. Например, кажется, что это не его рука.
   3. Порог общей чувствительности завышен или занижен от нормы обычного человека.
   4. Внимание ребёнка сосредоточено на одном анализаторе (зрительном/слуховом/тактильном/вкусовом). Поэтому он может рисовать динозавров и не слышать, что ему говорят стоящие рядом родители. Даже не повернёт голову.

3. Нарушение поведения и социальных умений:
   1. Аутисты не заводят друзей. Но при этом могут сильно привязаться к одному человеку, даже если между ними не установлен тесный контакт или теплые отношения. Или это может быть даже не человек, а домашний питомец.
   2. Нет эмпатии (что это такое?), ибо они просто не понимают, что чувствуют другие люди.
   3. Не сопереживают (причина кроется в предыдущем пункте).
   4. Не рассказывают о своих проблемах.
   5. Присутствуют ритуалы: повторение одних и тех же действий. Например, моют руки каждый раз, как взяли игрушку.
   6. Зацикливаются на одних предметах: рисуют только красным фломастером, надевают только похожие футболки, смотрят одну передачу.

Кто ставит диагноз, что у ребенка аутизм

Когда к специалисту приходят родители, врач расспрашивает о том, как развивался и вёл себя ребёнок, чтобы выявить симптомы аутизма. Как правило, ему говорят, что с самого рождения чадо было не такое, как все ровесники:

1. капризничал на руках, не хотел сидеть;
2. не любил, когда его обнимали;
3. не проявлял эмоций, когда мама ему улыбалась;
4. возможна задержка речи.

Родственники часто пытаются разобраться: это признаки данной болезни, или ребёнок родился глухим, слепым. Поэтому, аутизм это или нет, определяется тремя врачами: педиатр, невролог, психиатр. Для уточнения состояния анализатором обращаются к ЛОР-врачу.

Тест на аутизм проводится с помощью опросников. Они определяют развитие мышления ребёнка, эмоциональную сферу. Но самым главным является непринуждённая беседа с маленьким пациентом, во время которого специалист пытается установить зрительный контакт, обращает внимание на мимику и жесты, модель поведения.

Специалист диагностирует спектр аутистического расстройства. Например, это может быть синдром Аспергера или Каннера. Также важно отличить это заболевание от шизофрении (если перед врачом подросток), олигофрении. Для этого может понадобиться МРТ головного мозга, электроэнцефалограмма.

Есть ли надежда на исцеление

После постановления диагноза, врач рассказывает родителям в первую очередь что такое аутизм.

Родители должны знать с чем имеют дело, и что заболевание нельзя вылечить полностью. Но можно заниматься с ребёнком и ослабить симптоматику. При значительных усилиях можно добиться отличного результата.

Начинать лечение нужно с контакта. Родители должны по мере возможного наладить доверительные отношения с аутистом. Также обеспечить условия, в которых ребёнок будет комфортно себя чувствовать. Чтобы негативные факторы (ссоры, крики) не влияли на психику.

Нужно развивать мышление и внимание. Для этого отлично подойдут логические игры и головоломки. Дети-аутисты также их любят, как и все. Когда ребёнок заинтересовался каким-то объектом, расскажите о нём больше, дайте потрогать в руках.

Просмотр мультфильмов и чтение книг – это хороший способ объяснить, почему так действуют персонажи, что они делают и с чем сталкиваются. Время от времени нужно задавать подобные вопросы чаду, чтобы он сам размышлял.

Важно научить справляться со вспышками гнева и агрессии и с ситуациями в жизни вообще. Также объяснить, как строить дружеские отношения с ровесниками.

Специализированные школы и ассоциации – место, где люди не будут удивлённо спрашивать: что с ребенком? Там работают профессионалы, которые предоставят самые различные методики и игры, чтобы помогать развивать детей-аутистов.

Совместными усилиями можно достигнуть высокого уровня адаптации к социуму и внутреннему спокойствию ребёнка.

Автор статьи: Марина Домасенко

Источники:

https://razvitie-rebenka24.ru/zdorove-rebenka/kak-proyavlyaetsya-autizm-u-rebenka.html
https://www.anews.com/p/116041276-autizm-chto-ehto-za-bolezn-prichiny-i-priznaki-autizma-u-detej-i-vzroslyh-lechenie/
https://ktonanovenkogo.ru/voprosy-i-otvety/autist-kto-ehto-takoj-chto-takoe-autizm-priznaki-simptomy.html